Copycats

Deze les voor de animatiefilm studenten aan het RITCS was een onderzoek in het gebruik van houtskool doormiddel van herhaling en reproductie. Na een gezamelijke experimentele opwarmingsronde kreeg elke student een object dat ze meerdere keren moesten tekenen. Daarna kwam de hele klas weer samen en werden de tekeningen een per een op een ezel geplaatst en werden de andere studenten gevraagd om de tekening van hun klasgenoot na te tekenen. Door een vragenronde na elke tekening werden ze aangemoedigd om aandachtig te kijken, nieuwe technieken te ontdekken en van elkaar te leren. Hun eigen meesterschap werd in de verf gezet.